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Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

 Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

Demain journée porte ouverte dans un nouveau lycée, au cas ou on me jette dehors. Pas que je sois mauvaise élève, mais bon, l'éduc nationale veut réduire notre section, et pour réduire une séction, faut virer la motier d'une classe, et je peu faire partie...

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Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

 Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

Demain journée porte ouverte dans un nouveau lycée, au cas ou on me jette dehors. Pas que je sois mauvaise élève, mais bon, l'éduc nationale veut réduire notre section, et pour réduire une séction, faut virer la motier d'une classe, et je peu faire partie...

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Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

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Demain journée porte ouverte dans un nouveau lycée, au cas ou on me jette dehors. Pas que je sois mauvaise élève, mais bon, l'éduc nationale veut réduire notre section, et pour réduire une séction, faut virer la motier d'une classe, et je peu faire partie...

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Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

 Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

Demain journée porte ouverte dans un nouveau lycée, au cas ou on me jette dehors. Pas que je sois mauvaise élève, mais bon, l'éduc nationale veut réduire notre section, et pour réduire une séction, faut virer la motier d'une classe, et je peu faire partie...

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Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

 Pédagogie. Porter en soi et avec soi cette indulgence qui fait fleurir les pensées d'autrui.

Demain journée porte ouverte dans un nouveau lycée, au cas ou on me jette dehors. Pas que je sois mauvaise élève, mais bon, l'éduc nationale veut réduire notre section, et pour réduire une séction, faut virer la motier d'une classe, et je peu faire partie...

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Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Faire semblant d'être intelligent, ça donne le même resultat que d'être intelligent auprès des autres . Auprès de soi, je pense que c'est différent .Enfin quand on se retrouve seul avec sa conscience qui nous dit d'un air sarcastique : alors ? Mais si,...

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Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Faire semblant d'être intelligent, ça donne le même resultat que d'être intelligent auprès des autres . Auprès de soi, je pense que c'est différent .Enfin quand on se retrouve seul avec sa conscience qui nous dit d'un air sarcastique : alors ? Mais si,...

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Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Faire semblant d'être intelligent, ça donne le même resultat que d'être intelligent auprès des autres . Auprès de soi, je pense que c'est différent .Enfin quand on se retrouve seul avec sa conscience qui nous dit d'un air sarcastique : alors ? Mais si,...

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Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

Faire semblant d'être intelligent, ça donne le même resultat que d'être intelligent auprès des autres . Auprès de soi, je pense que c'est différent .Enfin quand on se retrouve seul avec sa conscience qui nous dit d'un air sarcastique : alors ? Mais si,...

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Que si le moi est haïssable, aimer son prochain comme soi-même devient une atroce ironie.

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